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本课目标 · Lesson Goal
能使用“是……的”强调动作的时间/地点/方式；能表达使令（兼语）；用“吧”缓和语气。
Use 是……的 to emphasize time/place/manner of an action; express causation (pivotal sentences); soften tone with 吧.
| 生词 New Words | 拼音 Pinyin | 词性 POS | 英文 English | 例句 Example |
|---|---|---|---|---|
| 请 | qǐng | v. | to invite; to treat | 她请我们吃了北京烤鸭。 She treated us to Peking Duck. |
| 吃 | chī | v. | to eat | 你吃烤鸭吗？ Do you eat duck? |
| 烤鸭 | kǎo yā | n. | Peking duck | 北京烤鸭很好吃。 Beijing duck is delicious. |
| 是……的 | shì de | phrase | (emphasis structure) | 我是昨天来的。 I came yesterday. |
| 帮忙 | bāng máng | v. | to help | 你能帮我吗？ Can you help me? |
| 一起 | yì qǐ | adv. | together | 我们一起去。 Let's go together. |
| 时候 | shí hou | n. | time; moment | 你来的时候打电话。 Call when you come. |
| 照片 | zhào piān | n. | photo | 这是我们的照片。 This is our photo. |
| 好吃 | hǎo chī | adj. | delicious | 这个很好吃。 This is delicious. |
| 高兴 | gāo xìng | adj. | happy | 我们很高兴。 We are very happy. |
释义 · Explanation：“吧”用在祈使或推测句尾，使语气更委婉、商量化。
"吧" (ba) at the end softens a suggestion or guess, making it more gentle.
结构 · Structure：…吧。…吧 (ba).
例句 · Examples：
释义 · Explanation：“是……的”强调已发生动作的时间、地点或方式，否定用“不是……的”。
是……的 emphasizes the time, place or manner of a past action; negative: 不是……的.
结构 · Structure：主语 + 是 + 时间/地点/方式 + 动词 + 的Subject + 是 (shì) + time/place/manner + Verb + 的 (de)
例句 · Examples：
释义 · Explanation：兼语句中前一个动词的宾语兼作后一个动词的主语，如“请/让/叫+人+动词”。
A pivotal sentence has a verb (请/让/叫) whose object is also the subject of the next verb.
结构 · Structure：主语 + 请/让/叫 + 人 + 动词Subject + 请/让/叫 (qǐng/ràng/jiào) + Person + Verb
例句 · Examples：